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确定忘记密码，找学生班主任或校管理员重置。

账号为学生身份证号或综素账号。注意：“G+身份证号”为学籍号，不是身份证号。

档案评语期，处理质疑期结束，学生进入系统档案管理，进行学期自评，完成后班主任给每个学生写学期评语，本学期学期档案完成。

江西省中小学学籍管理系统密码错误，可以使用本级学籍系统管理员账号登录系统查看，也可联系上级单位查看。

每个单位有五个账号：学籍管理员账号、学籍主管领导账号、学籍系统管理员账号、营养餐管理员账号、营养餐主管领导账号。如果忘记部分账号，可以使用本级学籍系统管理员账号登录系统查看，也可联系上级单位查看。

中学生综合素质评价管理系统的填写方法如下：

1. 登录管理系统。打开网页，输入账号、密码和验证码后登录。

2. 进入艺术素养。根据资料类别（这里选择的是艺术素养类），点击相应的卡片进入。

3. 进入新增申报。点击新增即可。

4. 选择类型。根据资料，选择活动类型和实例类型。

5. 申报。填入相关信息并上传资料后，提交即可。

中学生综合素质评价的写法如下：

我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了一定进步；本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面，一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己；认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体。坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响。认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯；我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

在体、美、劳方面，我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。